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近日,曾集镇教育总支在李雄辅导员的精心组织下,由各校教导主任组成的教学常规管理工作小组分赴全镇5所小学、1所初中进行了全面检查。按常规管理、教学过程、校本教研、教育科研四个方面进行了量化考核,对学校老师的个人备课情况及教学进度、作业批改情况、教学反思等常规工作的开展情况进行了深入、细致的检查。
检查组一行对各校典型经验进行了总结,对存在的问题提出了改进建议。一是教学反思力度不够,不能更好地反思问题的解决方法和指导思想。因此建议教学后记要认真思考后再总结,既要指出本课的成功与不足,又要分析并力求找到解决问题的方法或打算。二是新课程理念不能很好地落实到教学实践中。在部分受检学校抽查的备课中,新教师备课只有教学目标和简单的教学过程,教学重难点的突破方法和教学媒体的使用没有备下来,因此,要求教师要深入思考每一堂课中教学内容的重、难点及突破的方法,并写入教案中。三是教学问题集没有实效性,内容没有切合自己的教学实际。作业的批改记录要有针对性。检查组建议语数两科学生要有纠错本,以便巩固所学知识,养成良好学习习惯。特别是语文学科还要在学生的书写上下功夫,培养学生良好的学习习惯。
检查组同时指出:各校要总结教育教学管理的成绩与不足,探究行之有效的管理举措与方法;进一步抓好小学教育教学常规工作,规范教育教学管理,凝心聚力夯实常规、有序管理、有效提升;坚持立德树人,强化质量意识,促进广大教职工投身有效德育、高效课堂,促进各校学生养成教育不断增强、教学质量不断提高!
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