为了深入开展课堂教研教改活动,提高教师教学水平,促进教师专业成长,落实和体现学生主体地位,打造高效和谐课堂,促进学生健康快乐成长,10月15日至22日, 沙洋县瞄集小学举行了青年教师优质资源高效课堂展示活动。 本次活动开展以来,青年教师积极参加,青年教师刘倩展示了精彩的一年级语文优质资源课,青年教师杨宜会展示了精彩的五年级英语优质资源课,青年教师卢双琳展示了三年级语文优质资源课。这次活动呈现出三大特点:一是备课精,课堂精彩纷呈。老师们牢牢把握“以生为本”“以学定教”原则,将角色定位由台前转到幕后,更多精力用于钻研教材、搜集资料、研究教法、研究学法,将课堂留给学生,充分发挥学生的自主性与创造性,课堂容量大,学生多种能力得到培养与发展。课堂环节简洁而不简单,教师指导省时而不省功夫。课堂精彩纷呈,好课接连不断,听课教师不禁赞叹:不出家门,也能听到优质课。二是参与广,学科相互融合。本次活动,青年教师都参与课堂展示,同学科教师参与听课,其它空堂学科教师也积极参与课堂观摩。跨学科听课,既有利于课堂上学科知识的迁移与融合,又利于不同学科教师之间教法上取长补短。三是评价深,信息及时反馈。听课教师本着有利于教学工作与学生成长的原则,对课堂进行如实评价,并提出中肯的建议,以书面形式呈现出来。
本次课堂展示,是对教师优质资源的充分开发与利用,在学校掀起了优质资源课堂教研教改热潮,学校将继续秉持“为了一切学生的成长”的教育理念,坚定不移地实践并创新高效优质资源课堂教学模式,让教师轻松,让更多学生受益,全面提高教育教学质量。(沙洋县瞄集小学 王光兴 张治国)
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